Исследование и его авторы

19 октября 2026 · Все новости

1. Глава компании Nvidia Дженсен Хуанг не считает проблемой то, что школьники забывают таблицу умножения и испытывают трудности с делением в столбик и вычислением квадратных корней вручную.

2. Хуанг утверждает, что в мире, основанном на искусственном интеллекте, будущие поколения откроют для себя новые навыки, которые будут более ценными.

3. По мнению Хуанга, люди могут утратить некоторую «интеллектуальную ловкость», но станут более сильными системными мыслителями, понимающими, как взаимодействуют крупные технологии и их компоненты.

4. Исследование The Generative AI Learning Penalty: Evidence from Chinese Secondary Education («Негативное влияние генеративного ИИ на обучение: данные китайских средних школ») обнаружило, что использование ИИ в учёбе снижает время выполнения домашних заданий и повышает оценки за них, но также приводит к снижению оценок за экзамены без вспомогательных средств.

5. Исследование было опубликовано 2 июня 2026 года как рабочая научная статья CEPR, № DP21577.

6. Исследование изучало данные 26 811 китайских школьников за 30 месяцев.

7. Основные потери в обучении наблюдались у школьников, которые фактически передавали ИИ выполнение домашних заданий.